DESCRIPCIÓN NO-MATEMÁTICA DE ALGUNOS TÉRMINOS UTILIZADOS
EN MATEMÁTICAS
(o lo que dicen los profesores, y lo que REALMENTE quieren decir)
Claramente: No quiero pasar por todos los pasos intermedios.
Trivialmente: Si tengo que mostrarte porque, te equivocaste de clase.
Obviamente: Si estabas dormido cuando lo explique,fuiste, porque me niego a repetir la explicación.
Les doy una Pista: La forma más difícil de hacerlo.
Podemos asumir que: Hay muchos casos, pero sé como hacer este.
Usando el teorema “___”: no sé QUÉ es lo que dice, pero SÉ que se resuelve por ahí.
El resto es álgebra: Esta es la parte aburrida; si no me creen, ¡háganlo!
Demostración hablada: Si la escribo, pueden encontrar los errores.
Brevemente: La clase ya se está acabando, así que escribiré y hablare rápido (no breve).
La dejo como ejercicio: Estoy cansado.
Demostración breve: Ocupa la mitad de la hoja y CUATRO veces el tiempo de escribirla en entenderla.
Demostración formal: Yo tampoco la entiendo.
Fácilmente Demostrable: Hasta ustedes, con sus conocimientos infinitesimales, pueden demostrarlo sin mi ayuda.
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